Computing and Information Systems - Research Publications
Permanent URI for this collection
Search Results
1 - 9 of 9
-
Itemأستخدام تقنيات المعلومات والاتصالات في التدريس والتعليم(دار دجلة, 2018)نبذة تاريخية عن بدايات التعليم التقني في العالم العربي والشرق الاوسط ان التعليم التقني خصوصا في العقود الاخيرة اخذ حيزا كبيرا باعتباره واحدا من اهم التطورات التعليمية التي واكبت العصر التقني الحديث والتي بدورها ادت الى ثورة في المجالات العلمية والتعليمية وغيرها من المجالات الاخرى. وعلى الرغم من ان التعليم التقني لم يكن حاضرا في الدول العربية بصورة كبيرة مقارنة بالغرب والدول المتقدمة, الا ان بروز عدد من المدارس والمشاريع التعليمية الاخرى واعتمادها على استخدام تقنيات الاتصالات والمعلومات كان حاضرا في المنطقة العربية والشرق الاوسط بصورة خاصة في بدايات الالفية الحالية. ففي اواسط وبدايات القرن التاسع عشر ثم القرن العشرين نلاحظ تأسيس مدارس ثانوية وابتدائية نموذجية كان لها اثرها في تخريج نخبة من الطلبة المتميزين واللذين ارفدوا مسيرة العلم والتعلم والنهضة في المنطقة العربية، خصوصا في دول كانت متقدمة علميا حينها مثل العراق ومصر والاردن لاحقا. ولعل مدرسة الاليانس النموذجية ومدرسة خضوري للبنات في بغداد واللتان تاسستا في منتصف القرن التاسع عشر على يد ابناء الطائفة الموسوية العراقية, وثانوية كلية بغداد النموذجية في بغداد ايضا, والتي تأسست على يد عدد من الاباء الامريكيين في بدايات القرن العشرين كانت السباقة في هذا المجال وفي ادخال التقنيات الحديثة الى قطاع التعليم بالاضافة الى المناهج الرصينة في تعليم اللغات والاحياء وتواجد مختبرات الفيزياء والكيمياء الحديثة و من ثم الحاسبات والبرمجة لاحقا، مما جعل هذه المدرسة (ولنا الفخر بانا كنا احد طلبتها سابقا), ان تكون اول المدارس السباقة في هذا المجال لعدة عقود في المنطقة العربية بل في الشرق الاوسط ككل تحديدا, بينما كانت هناك مدارس متقدمة ايضا في بيروت والقاهرة ولاحقا في الاردن. ومع ظهور الثروة النفطية في دول الخليج العربي والانتقالة الاقتصادية فيها, بدأت دول الخليج العربي تحذو حذو الدول العربية الاخرى في تطوير شعوبها وارفاد المدارس بمختبرات حديثة قائمة على التقنيات المتقدمة والحديثة. واستفادت هذه الدول من الخبرات الاجنبية والعربية مما ادى الى بروز العديد من المدارس الحديثة والمواكبة للتطور الحاصل في الدول المتقدمة. ولعل من ابرز هذه المشروعات هو مشروع الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم لتعليم تكنلوجيا المعلومات والذي كان لنا ايضا شرف العمل فيه لعدة سنوات, والذي انطلق عام 2000 تقريبا وبه بدات مسيرة دولة الامارات العربية المتحدة في تطوير مدارسها ومعاهدها بل في تطوير كوادر الموظفين الاداريين العاملين في دوائر الدولة عموما وفي مجال تكنلوجيا المعلومات والاتصالات خصصا وبالاعتماد على مدرسين لتكنلوجيا المعلومات من االدول العربية المختلفة مثل العراق والاردن ومصر والسودان وسوريا. ولنا فصل كامل يتناول هذا المشروع بالاضافة لمشروعات لاحقة في دبي عملنا فيها مع كادر تعليمي تقني متكامل ذو خيرة تدريبية واسعة في مجال تقنيات المعلومات، في دوائر ومدارس الدولة في حكومة امارة دبي بدءأ من دائرة الهجرة والمحاكم والشرطة والمطار ونخيل والتنمية البشرية وتلفزيون دبي وهيئة كهرباء وماء دبي ومرورا بالمدارس الثانوية المتعددة في الامارة. وتطور المشروع لاحقا لتدريس وتدريب العديد من مدرسي المدارس الاعدادية على مناهج كامبردج لاستخدام تقنيات المعلومات والاتصالات ICT لدعم عملية التعليم والتعلم والتي سوف تكون محور وموضوع هذا الكتاب والذي سوف يوفر امكانية للدارسين والمدرسين والراغبين في تطوير قدراتهم في التدريس لتبني هذه الطريقة والمنهاج الخاص بجامعة كامبردج, لعلنا بهذا الكتاب المتواضع نكون قد افدنا مدرسينا وطلابنا على حد سواء بتقديم خبرة عملنا ودراستنا في هذا المشروع التدريسي لسنين مضت بين ايديهم للاستفادة من هذه التجربة الرائدة في التدريس في مشروع الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم لتدريس تكنلوجيا المعلومات (ITEP) وفي تطوير مهارات المدرسين باستخدام تكنلوجيا المعلومات والاتصالات( ICT) حسب منهاج دبلوم جامعة كامبردج البريطانية.
-
Itemأوراق اللواء خليل جاسم(Dijla Publishing, 2018)أوراق اللواء خليل جاسم ( سيرة الجيش العراقي وبحث عن مشاركات وعمليات الجيش العراقي والقوات شبه النظامية العراقية داخل وخارج العراق بين عامي 1921-1970)
-
Itemعملية سرقة دماغ(DarDjlah, 2018)لقد كتبت هذه الرواية المتواضعة التي بين يدي القارئ الكريم والتي كانت اول عمل لي في الخيال العلمي عندما كنت في التاسعة عشر او الثامن عشر من العمر ونشرتها بعد اضافات وتنقيحات من اساتذة واصدقاء كبار لتخرج بشكلها النهائي الان في بغداد عام م2000, لكنني الان اعيد نشرها بعد اعادة تنسيقها وصيغتها. لقد اعدت نشر هذه الرواية لسببين, اولها لكي لا افقد جهد السنوات الماضية وجهد العديد من الاساتذة والاصدقاء اللذين ساعدوني في نشر اول عمل لي, وثانيا لتحفيز الشباب العربي والعالمي وشرح بعض النظريات العلمية الحديثة والقديمة لهم عن الكون وظواهره الفيزيائية الغريبة. ومن خلال هذه الرواية فانا استهدف جمهور الشباب من محبي المغامرة والتاريخ والخيال العلمي لهذا فلقد اضفت لها ملاحق عديدة لكي يسهل علئ القارئ الكريم قراءتها وفهم بعض محتوياتها العلمية اللتي استندت علئ اساسها انذاك عند كتابة الرواية. عسئ ان نكون بهذا العمل قد وفقنا لاضافة شيء ولو بسيط لشبابنا وابنائنا في المجالات العلمية المختلفة والله الموفق د. غيث ضرغام خليل
-
Itemالاوسمة والانواط العسكرية والمدنية وقوانينها في الدولة العراقية(Noor Publishing, 2018)يتناول هذا الكتاب الاوسمة والانواط والشارات العسكرية والمدنية العراقية والأجنبية الحالية والسابقة وقوانينها في ظل المتغيرات السياسية والعسكرية في الدولة العراقية للفترة منذ عام 1921 حتى عام 2018 مع التطرق بشكل مختصر لتاريخ هذه الاوسمة والانواط لفترة ما قبل تأسيس الدولة العراقية بالإضافة لبعض الاوسمة والانواط العثمانية والبريطانية الممنوحة لجيش الليفي العربي والأثوري في العراق فضلا عن الاوسمة والانواط الهاشمية والجمهورية الممنوحة للجيش العراقي الباسل منذ تأسيسه حتى يومنا هذا فضلا عن الاوسمة والانواط المدنية الممنوحة لشخصيات عراقية كانت قد بذلت خدمات للدولة العراقية او للمجتمع العراقي. كذلك يتناول هذا الكتاب معظم الاوسمة والانواط الأجنبية الممنوحة لعراقيين او لقوات اجنبية عملت في العراق في اطار عمليات او مهمات عسكرية اجنبية كما هو الحال في القوات المتعددة الجنسيات او قوات التحالف او لقوات الجيش العراقي الباسل المشارك في عمليات ضد المجاميع الإرهابية والجماعات المسلحة داخل العراق
-
ItemThe significant use of ICT in learning Environment(Lambert, 2017)
-
ItemPerformance Analysis Of Routing Protocols For Mobile AD-HOC Network(LAP LAMBERT Academic Publishing, 2018)
-
Item
-
Item
-
ItemNo Preview AvailableFundamentals of Business Process Management(Springer-Verlag, 2018)This textbook covers the entire Business Process Management (BPM) lifecycle, from process identification to process monitoring, covering along the way process modelling, analysis, redesign and automation. Concepts, methods and tools from business management, computer science and industrial engineering are blended into one comprehensive and inter-disciplinary approach. The presentation is illustrated using the BPMN industry standard defined by the Object Management Group and widely endorsed by practitioners and vendors worldwide. In addition to explaining the relevant conceptual background, the book provides dozens of examples, more than 230 exercises – many with solutions – and numerous suggestions for further reading. This second edition includes extended and completely revised chapters on process identification, process discovery, qualitative process analysis, process redesign, process automation and process monitoring. A new chapter on BPM as an enterprise capability has been added, which expands the scope of the book to encompass topics such as the strategic alignment and governance of BPM initiatives. The textbook is the result of many years of combined teaching experience of the authors, both at the undergraduate and graduate levels as well as in the context of professional training. Students and professionals from both business management and computer science will benefit from the step-by-step style of the textbook and its focus on fundamental concepts and proven methods. Lecturers will appreciate the class-tested format and the additional teaching material available on the accompanying website.